Jelentkezési lap kitöltése

A 2025/26-es tanév első osztályába a jelentkezéseket legkésőbb 2025. január 16-ig kérjük leadni. A jelentkezési lap hamarosan elérhető lesz ezen az oldalon.

Kopogtató foglalkozás

Az ismerkedő alkalmak kiváló lehetőséget biztosítanak arra, hogy a leendő elsősök és szüleik már az utolsó óvodai év alatt megismerjék iskolánkat. A Kopogtató alkalmak ritmusa szándékosan az elsősök majdani délelőttjének menetét követi. A felvételi beszélgetéseket követően pedig meg is alakul az osztály. Nyáreleji kirándulásukon a gyermek telejs biztonsággal vesz részt, hisz már ismeri a tanítókat, a társait és a szokásokat.

A részvétel jelentősen könnyebbé és gördülékenyebbé teszi a szeptemberi beszoktatást, megalapozza a szükséges bizalmat, így a gyermek nyugalommal és könnyedén kezdi meg az első osztályt.

Ismerkedő kérdőív

A jelentkezési lap sikeres beadását követően egy rövid, ismerkedő online kérdőív linkjét küldjük el. A kérdőív a gyermek részletes fejlődésének leírása mellett arra is rákérdez, hogy miért gondolkodnak iskolánkban. Sikeres felvétel esetén az Önök együttműködésével készítjük elő a beiskolázási folyamatot.

Ismerkedő játék

Az ismerkedési folyamat elengedhetetlen része a gyermekek csoportos helyzetben történő megfigyelése, amely egy komplex iskolaérettségi felmérés keretében zajlik. Ezek az alkalmak lehetőséget biztosítanak arra, hogy a leendő tanítók és szakemberek reális képet kapjanak a gyermekek viselkedéséről, társas választásairól, és arról, hogyan reagálnak a nagyobb diákok vagy a pedagógusok kezdeményezéseire.

A megfigyelés tematikus, játékos keretben történik. Egy szombat délelőtti foglalkozáson például a gyermekek egy mesébe (mint amilyen a Szomorú királylány története) csöppentek, ahol játékos feladatok megoldásán keresztül (pl. a keszkenő, aranysál vagy varázskő elhozatalával) fejlesztő pedagógusaink és más szakembereink célzottan figyelték az iskolaérettség jeleit.

Az első osztályos felvételi eljárásban széleskörű szakmai bizottság vesz részt, garantálva a többszempontú értékelést. A felvételi folyamatban résztvevő szakemberek: a leendő osztálytanító(k), fejlesztő pedagógusok, a tantestület kijelölt képviselői, valamint a foglalkozások segítőiként felsőbb osztályok diákjai.

FElvételi beszélgetés

Az ismerkedési folyamat lezárásaként a szülőkkel folytatunk egy személyes beszélgetést. Ezen az utolsó lépésen az iskola képviseletében az intézmény vezetője, két tanító (akár a leendő osztálytanítók), valamint az iskola logopédusa/gyógypedagógusa vesz részt.

Az ismerkedés során számunkra elsősorban az a meghatározó, hogy a család egésze hogyan viszonyul iskolánk pedagógiai szemléletéhez és elképzeléseihez. A felvételi folyamat célja annak felmérése, hogy a gyermek várhatóan jól fejlődik-e majd az általunk megteremtett nevelési és oktatási keretek között.

Alapvető törekvésünk, hogy olyan heterogén közösségeket hozzunk létre, amelyek tagjai csoportként együttműködni képesek. A végső döntést a felvételről a tantestületi műhely tagjai hozzák meg a teljes ismerkedési folyamat során gyűjtött információk alapján.