Kisiskola – Általános iskola

„Minden ember egy-egy csoda, és a hozzá vezető útnak is csodának kell lennie!”

Erich Fromm

„Az ismeretszerzésnek nem a megfigyelés, a magyarázat és a bemutatás a rendes menete, hanem a természetes és egyetemes kísérletező tapogatózás.”

Celestine Freinet

“Megfelelő környezetben a gyermek gyógyítja önmagát.”

Rudolf Steiner

„A tanulás nem felkészülés az életre, a tanulás maga az élet.”

John Dewey

„A tanár legnagyobb sikere, ha elmondhatja, a gyerekek úgy dolgoznak, mintha ő a világon se volna.”

Maria Montessori

„A pedagógus feladata csak a vezetés, az útmutatás: ő csak segít, szolgál, míg a gyermek személyisége a maga erejénél fogva fejlődik, mert a gyermek maga cselekszik.”

John Dewey

„Minden gyermekben megvan a cselekvési vágy és a világmindenség megismerésének igénye, csak annak kibontakoztatását kell elősegíteni.”

Maria Montessori

„Kezdeményezni, azután hagyni, hogy a gyermek szabadon kibontakoztathassa képességeit. Ez a pedagógus feladata.”

Maria Montessori

„Amikor egyszerűsítjük egy gyerek világát, azzal előkészítjük a terepet a pozitív változás, a fejlődés számára.”

Vekerdy Tamás

„Nincs más út, mint lerombolni az egót és félretenni a gondolatot, miszerint az ember az égtől és a földtől elkülönülten létezik.”

Masanobu Fukuoka

„A tanulás élménye egy teljesség megélése. A gyerek érzi a maga erejének egységét és az őt körülvevő emberek folytonosságát. A szülei, a barátai, tanárai… egy jövendő világot képesek elé rajzolni, és ő ebben a világban érzi a saját lehetséges erejét.”

George Dennison

„A tanító leggyakrabban azért parancsol, mert ő az erős, és azért követel engedelmességet a gyermektől, mert az gyenge. Pedig a felnőttnek szerető és avatott vezetőként kellene mutatkoznia a gyermek előtt, aki végigsegíti őt a mennyei birodalomba vezető úton.”

Maria Montessori

„Az egészségesen fejlődő gyerek életében egységként van jelen a játék, a tanulás és a munka.” John Caldwell Holt
„A büntetés és a jutalmazás … a szellem leigázásának eszköze, és alkalmasabb a torzulások előidézésére, mint kiküszöbölésére.”

Maria Montessori

BETEKINTÉS

Innovatív európai pedagógiai gyakorlatok a Kisiskolában

Merítkezzünk a skandináv oktatási modellekből ! Április 22-én különleges szakmai workshopnak ad otthont iskolánk: vendégünk Dr. Fenyvesi Kristóf, a Finn Oktatáskutató Intézet (Finnish Institute for Educational Research) – Jyväskyläi Egyetem kutatója… Read More »Innovatív európai pedagógiai gyakorlatok a Kisiskolában
fényűző reneszánsz bál

A felső tagozatosk farsangja egy képzeletbeli történelmi keretben valósult meg: a Medici herceg fényes bált adott a kastélyban, amelyre a kor legkiemelkedőbb alakjai is meghívást kaptak. A vendéglistán olyan prominens… Read More »fényűző reneszánsz bál
ókori görög színház

Az 5. osztályban a görög mitológia tanulmányozása lehet több, mint puszta információgyűjtés. A történeteket a gyerekek teljes lényükkel átélhetik, átérzékelhetik a szereplők érzéseit, miközben érzelmi, erkölcsi és kreatív képességeiket is… Read More »ókori görög színház
ADVENTI FORGATAG

Adventi Forgatagunk napján a kastélykert ünnepi fénybe öltözött: a lámpások meleg fénye beragyogta a sétányokat, a levegőben gesztenye és forró puncs illata szállt, a Laci konyha tűzhelye körül pedig a… Read More »ADVENTI FORGATAG
Márton nap

Amint a hosszú őszi esték közelednek, elérkezik Szent Márton napja — az együttlét és a közös élmények ideje. Idén is a parkban ünnepeltük Márton napját: a kisebbek a délelőtt során… Read More »Márton nap

Csatlakozz most!

Jelenleg tudunk még néhány helyet biztosítani az alábbi osztályokban – sikeres felvételi beszélgetést követően:

TOVÁBB OLVASOM

rólunk írták

KÉPMÁS

Hogyan készítsük fel gyerekeinket a bizonytalan jövőre?

Megnézem

Marie Clarie

„Az itt tanulók a 21. századi
ember javát fogják szolgálni”

Megnézem

Remind

Így tanul 86 kisdiák a fenntarthatóbb életről
a Pilis lankái között.

Megnézem

Duna Tv

Duna TV
család-barát magazin.
Föld napja

Megnézem

barátaink

Finn mintafórum • Nagykovácsi Művészeti Iskola • Nate • Yukka Sinnemaki • Fenyvesi Kristóf • Magyar Cserkész Szövetség • Tandem Könyv és Kávé • Gyarmathy Dezső Uszoda • Vektorsport • Crosskovácsi bringasuli • Kulcsár Gábor • Greenster • Medence csoport

„Minden ember egy-egy csoda, és a hozzá vezető útnak is csodának kell lennie!”

„Az ismeretszerzésnek nem a megfigyelés, a magyarázat és a bemutatás a rendes menete, hanem a természetes és egyetemes kísérletező tapogatózás.”

“Megfelelő környezetben a gyermek gyógyítja önmagát.”

„A tanulás nem felkészülés az életre, a tanulás maga az élet.”

„A tanár legnagyobb sikere, ha elmondhatja, a gyerekek úgy dolgoznak, mintha ő a világon se volna.”

„A pedagógus feladata csak a vezetés, az útmutatás: ő csak segít, szolgál, míg a gyermek személyisége a maga erejénél fogva fejlődik, mert a gyermek maga cselekszik.”

„Minden gyermekben megvan a cselekvési vágy és a világmindenség megismerésének igénye, csak annak kibontakoztatását kell elősegíteni.”

„Kezdeményezni, azután hagyni, hogy a gyermek szabadon kibontakoztathassa képességeit. Ez a pedagógus feladata.”

„Amikor egyszerűsítjük egy gyerek világát, azzal előkészítjük a terepet a pozitív változás, a fejlődés számára.”

„Nincs más út, mint lerombolni az egót és félretenni a gondolatot, miszerint az ember az égtől és a földtől elkülönülten létezik.”

„A tanulás élménye egy teljesség megélése. A gyerek érzi a maga erejének egységét és az őt körülvevő emberek folytonosságát. A szülei, a barátai, tanárai… egy jövendő világot képesek elé rajzolni, és ő ebben a világban érzi a saját lehetséges erejét.”

„A tanító leggyakrabban azért parancsol, mert ő az erős, és azért követel engedelmességet a gyermektől, mert az gyenge. Pedig a felnőttnek szerető és avatott vezetőként kellene mutatkoznia a gyermek előtt, aki végigsegíti őt a mennyei birodalomba vezető úton.”

„Az egészségesen fejlődő gyerek életében egységként van jelen a játék, a tanulás és a munka.” John Caldwell Holt
„A büntetés és a jutalmazás … a szellem leigázásának eszköze, és alkalmasabb a torzulások előidézésére, mint kiküszöbölésére.”